En el inicio de las clases en los diferentes programas de formación, todos estaban muy felices y dispuestos a estudiar con constancia.

El trabajo en equipo fue uno de los componentes que más se trabajó en las clases.

Cada uno de los jóvenes se mostraba atento y activo en las clases, aportando ideas en los grupos de trabajo.

Durante las clases, la atención fue un rasgo característico de los jóvenes, quienes tomaban apuntes mientras la docente explicaba el tema.

El etnoeducador Deivis Cassiani, compartiendo con los jóvenes la catedra de estudios afrocolombianos.

Durante el desarrollo del componente práctico, los jóvenes estuvieron atentos a las instrucciones de la docente.

Esta práctica les permitió adquirir destrezas y colocarlas en práctica al trabajar con pacientes simulados.

La joven aplica gotas a los ojos al maniquí, practicando lo aprendido en clases.